教育の歴史(R7開講なし)

(R7開講なし)

われわれはどんな時代を生きているのか(生きていたのか)、人々の生き方にはどのような特性があるのか(あったのか)、その背景にある教育・学校の特性とは何かといった問題意識を深めることを目的とします。

特になし。

特になし。

適宜、資料を配布します。

第1回:大学の歴史
第2回:近代学校制度
第3回:近代化と教育(日本の経験)
第4回:近代化と教育(学歴主義の形成)
第5回:近代化と教育(中国の経験)
第6回:試験の時代
第7回:少年の社会史
第8回:子供は大切にされていたか
第9回:教育をめぐる文化社会史
第10回:政治と教育
第11回:経済史における「教育」
第12回:エリート養成
第13回:学校文化・学生文化の歴史
第14回:歴史と未来社会
第15回:まとめ

授業の進め方: 配布資料に基づいた講義

予習:前週に指示します。
復習:配布資料を精読すること。

試験90%
受講態度・参加度10%

合格の最低基準は以下のとおりです。
・教育およびその背景にある基本的な制度・概念・現象を理解し、説明できる。
・知識と資料を結びつけて多面的・客観的に考察できる。
・授業に参加しているという姿勢を示している。

事前に連絡があると助かります。

歴史的な知識を得ると、現代社会の見え方が変わってくることがあります。

歴史に興味・関心がないとしんどい授業になると思われます。
「人間と教育」の内容と重なるところが大きいです。