21016224

日本語・日本文化JPN601z 

3年, 4年後学期月5

日本語とコミュニケーションB

Japanese Communication B

胡・内藤

単位区分

単位数: 2単位
必修
課程・類・プログラム
種別
先端工学基礎課程

関連Webサイト

Google Classroom

主題および達成目標

[主題]
グループ活動を通じて、大学での学習や社会生活に必要な日本語のコミュニケーション能力を育成するとともに、様々な背景を持つ人と積極的にコミュニケーションを図り、協調的に問題を解決する態度を養う。
[達成目標]
調査や分析を通して、自分の考えを論理的に説明できるようになる。
・異なる背景を持つ人と議論や意見交換を行い、多角的な視点で物事を考えられるようになる。

前もって履修しておくべき科目

なし

前もって履修しておくことが望ましい科目

特になし

教科書等

なし。

授業内容とその進め方

(a)授業内容
第1回 オリエンテーション
第2回 プレゼンテーションの基礎知識と技法
第3回 ミニ・プレゼンテーション
・発表を行い、互いにコメントし合う
第4回〜第6回 プロジェクトワーク1:
・情報の集め方動画の作り方を学ぶ
・スクリプトをもとに、グループで協力して動画を作成する
第7回 プレゼンテーション(動画紹介)とピアレビュー
・クラスで共有し、相互評価を行う
第8回 中間の振り返り
第9回 ポスター発表の基本
第10回〜第13回 プロジェクトワーク2
・グループに分かれて発表テーマの議論・決定
資料や文献を活用してテーマの動向と課題を把握
・グループの意見や資料を整理し、ポスターを作成
第14回 プレゼンテーション(ポスター発表)とピアレビュー
・クラスで共有し、相互評価を行う
第15回 まとめ・全体の振り返り
(b)授業の進め方
テーマについて調べたり読んだりして理解を深め、ペアやグループで発表資料(スライドや動画など)を作成する。作成した資料をグループで発表し、クラス全体で共有・話し合うことで思考をさらに深める。積極的にコミュニケーションを図り、多角的な視点を得ながら、協調的に問題を解決する態度を養う。

授業時間外の学習

グループワークの振り返り、発表やレポートの準備

成績評価方法および評価基準

[成績評価方法]
授業への参加度・課題・相互評価等:50%
発表・レポート等:50%

[評価基準]
・話し合いやグループ活動への積極的な参加を重視する
振り返りシートを記入し、期限内に提出すること
発表やレポートなどの課題を提出すること

オフィスアワー・授業相談

いつでも、メールで相談してください。

学生へのメッセージ

この授業では、学生同士の協働作業やコミュニケーション、ディスカッションを重視しています。話し合いに積極的に参加し、一緒に考え、学びを深めていきましょう。

その

この授業では日本語を使用します。英語を使ったコミュニケーションの授業ではないことにご注意ください。

キーワード

グループワーク
コミュニケーション
プレゼンテーション
プロジェクトワーク
最終変更日時: 2026/03/09 17:42:23